ESCOLARIZACIÓN 25/26 

Para facilitaros la labor y para el que le interese, hemos creado este documento con un resumen del proceso de admisión para el curso 25-26 y con la información más relevante. ¡Esperamos que os sirva de ayuda!

CALENDARIO DEL PERIODO DE ADMISIÓN 

LEGISLACIÓN relativa al proceso de admisión:

Proceso de admisión del alumnado para el curso 25-26

Proceso de admisión para el alumnado de escuelas infantiles

PRESENTACIÓN DEL CENTRO

1.-   Visita VIRTUAL (VIDEO COMPLETO)

Si tienes problemas para ver el vídeo, pincha en este enlace. 

En estos videos te puedes informar de los distintos apartados:

	INSTALACIONES Y SERVICIOS
	Escuela infantil
	ED.  INFANTIL: 3-5 años Periodo de Adaptación y AGALAB
	ED. PRIMARIA

 CARACTERÍSTICAS MÁS DESTACABLES DEL CENTRO:

 Educación inclusiva-   El centro dispone de profesorado de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje.  Es atendido por un equipo de Atención Temprana en Ed. Infantil y un Equipo de Orientación en Ed. Primaria, cada uno de ellos con Orientadora y Trabajadora Social.

 Ed. Infantil.- Trabajo por proyectos, matemáticas manipulativas, aumento del horario de inglés, música, psicomotricidad, actividades de estimulación multisensorial, almuerzo saludable, aulas equipadas con paneles digitales...

 Life in English Programme en Primaria.-  Proyecto de Autonomía del centro que  incorpora: 

• Natural Science con parte del temario impartido en inglés/castellano y Art en inglés. 
• Ampliación del horario semanal de las clases de inglés.
• Jornadas de inmersión lingüística en 4º, 5º y 6º.*
• Trabajo por proyectos bilingües (Maths, Music, Literacy...) dedicados a un país de lengua inglesa.
  
• Sesiones de lectura en inglés.
• Auxiliares de conversación de otros países en lengua inglesa.
• Jolly Phonics.

 Francés en 5º y 6º  Sesión semanal para introducir al alumnado en la segunda lengua extranjera

 Digitalmates:  Acercamiento a las matemáticas de una manera más natural y lúdica.  Potenciando el razonamiento lógico y las matemáticas manipulativas. 

  Biblioteca español- english con servicio de préstamo.  

  Protocolo de deberes, para propiciar la conciliación de la vida familiar y escolar.

  Proyecto lingüístico: CANAL BERRUGUETE con: Noticias con clase  (6º) , Podcast de radio (5º) y Revista Digital  (4º) para la mejora de la expresión oral y escrita

  Continuidad de Escolarización (reserva de plaza) en el IES Condesa Eylo o en el IES Pinar de la Rubia con quien compartimos patios, instalaciones y actividades.

 SERVICIOS COMPLEMENTARIOS: 

• Madrugadores   (7,30-9,00 h.) 
• Comedor con cocina in situ  (no catering) y comida casera. (14,00 - 16,00 h.)

       Ambas gestionadas por la Junta de C y L

 Y además: 

• Tiempo de Espera (14,00-15,00 h.)
• Actividades extraescolares que garantizan continuidad con horario del Comedor.  

      Gestionadas por nuestro AMPA

  Para una mayor información de todas estas características y servicios puedes visitar la sección específica que cada una tiene en esta página.

 ACTIVIDADES DESTACADAS 

• Primer trimestre.- Fiesta del otoño, Halloween, Teatro en inglés, Navidad, San Silvestre Solidaria, Nochevieja ...
• Segundo trimestre.- Dia de la Paz , Carnaval, Saint Patrick, ...
• Tercer trimestre.- Excursión de fin de curso,  Granja - Escuela (Infantil).

 Y además:   Inmersión lingüística en 4º, 5 y 6º, cuentacuentos o animaciones a la lectura,  teatro (en castellano e inglés), conciertos, programas del ayuntamiento de Valladolid:  visitas, talleres de salud y ed. vial..., visita a instituciones (Cortes,  Ayuntamiento)... 

• Huerto escolar en colaboración con el IES Pinar de la Rubia.
• Viva Engage.- App de contacto familia/escuela, en el entorno Office 365 proporcionado por la Junta de C y L.
• HERMANAMIENTOS entre nuestro alumnado de cursos superiores e Infantil así como con la Residencia Asistida de personas mayores de la Rubia.